En esta evaluación, en primer lugar, haremos
una aproximación a las características de la
Psicología como ciencia, centrándonos en las
diversas escuelas que han tratado de dar una
respuesta a las peculiaridades del ser humano, su mente y su
conducta.
Después continuaremos con el estudio de
los fundamentos biológicos de la
conducta, especialmente el papel del
cerebro y del sistema nervioso en el
comportamiento y actuación de las
personas.
También nos centraremos en el análisis de los
procesos cognitivos básicos, en concreto en la
“sensación”, la “percepción”, la “memoria” y “la
atención”, elementos imprescindibles para poder
desarrollar posteriormente tareas más complejas.
Y ya
para finalizar, empezaremos con el
tratamiento de los procesos cognitivos
superiores. Sin entender les rasgos distintivos y la
importancia de “el aprendizaje”, el
“pensamiento” y el “lenguaje”
humano, no podremos nunca dar
una solución a multitud de
problemas y situaciones a que nos enfrentamos
diariamente.
una aproximación a las características de la
Psicología como ciencia, centrándonos en las
diversas escuelas que han tratado de dar una
respuesta a las peculiaridades del ser humano, su mente y su
conducta.
Después continuaremos con el estudio de
los fundamentos biológicos de la
conducta, especialmente el papel del
cerebro y del sistema nervioso en el
comportamiento y actuación de las
personas.
También nos centraremos en el análisis de los
procesos cognitivos básicos, en concreto en la
“sensación”, la “percepción”, la “memoria” y “la
atención”, elementos imprescindibles para poder
desarrollar posteriormente tareas más complejas.
Y ya
para finalizar, empezaremos con el
tratamiento de los procesos cognitivos
superiores. Sin entender les rasgos distintivos y la
importancia de “el aprendizaje”, el
“pensamiento” y el “lenguaje”
humano, no podremos nunca dar
una solución a multitud de
problemas y situaciones a que nos enfrentamos
diariamente.
